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書誌情報サマリ

書名

1946年ロンドン講義録 国際モンテッソーリ協会(AMI)公認シリーズ 02

著者名 マリア・モンテッソーリ／著
著者名ヨミ マリア モンテッソーリ
出版者 風鳴舎
出版年月 2016.10

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タイトルコード 1000040645754
書誌種別 図書
書名 1946年ロンドン講義録 国際モンテッソーリ協会(AMI)公認シリーズ 02
書名ヨミ センキュウヒャクヨンジュウロクネン ロンドン コウギロク コクサイ モンテッソーリ キョウカイ エーエムアイ コウニン シリーズ 2
著者名 マリア・モンテッソーリ／著 　 アネット・ヘインズ／編 　 中村 勇／訳 　 AMI友の会NIPPON／監修
著者名ヨミ マリア モンテッソーリ　アネット ヘインズ　ナカムラ イサム　エーエムアイ トモ ノ カイ ニッポン
出版者 風鳴舎
出版年月 2016.10
ページ数・枚数 335p
大きさ・形態 21cm
ISBN 978-4-907537-02-9
分類記号 376.11
内容紹介 「モンテッソーリ・メソッド」の創始者、マリア・モンテッソーリが第二次大戦後の1946年にロンドンで行った、3〜6歳の子どもを対象とした教師養成コースの33講義を収録する。
著者紹介 1870〜1952年。医師。ローマのスラム街サンロレンツォ地区に貧しい子どもたちのための「子どもの家」を開設し、試行錯誤の結果、モンテッソーリのメソッドを生み出す。
件名1 幼児教育



目次


内容細目

1 生命への援助としての教育   24-31
2 科学的教育学   32-39
3 心理学に基づく教育   40-51
4 発達の段階   52-59
5 遺伝と創造   60-69
6 無意識の心理学   70-79
7 誕生時からの教育   80-91
8 ことばの発達   92-102
9 自然との調和   103-110
10 知性の鍵をあける   111-125
11 社会的な発達と適応   126-134
12 人間ならびに自然を超えるもの   135-142
13 人間の研究   143-154
14 新生児の心理学   155-164
15 子どもに触れること   165-172
16 自発的な活動   173-182
17 創造のエネルギー   183-191
18 自立のための教育   192-200
19 いちばん大切な年齢   201-211
20 社会的な問題を解決する   212-219
21 仕事と遊び   220-228
22 運動と性格   229-236
23 手   237-243
24 想像力の建設   244-254
25 拡張する教育   255-263
26 真実とおとぎばなし   264-271
27 抽象   272-277
28 宗教教育   278-291
29 道徳教育   292-297
30 正常化   298-304
31 回心した子どもたち   305-314
32 新しい教師   315-323
33 連帯による社会   324-333

資料情報

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No. 所蔵館資料番号請求記号資料種別配架場所帯出区分状態 貸出
1 中央　0114839927376.1//図書一般開架貸出可在庫　  ○

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