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書誌情報サマリ

書名

日本語教育 学のデザイン その地と図を描く

著者名 神吉 宇一／編著
著者名ヨミ カミヨシ ウイチ
出版者 凡人社
出版年月 2015.5

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書誌詳細

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タイトルコード 1000040473459
書誌種別 図書
書名 日本語教育 学のデザイン その地と図を描く
書名ヨミ ニホンゴ キョウイク ガク ノ デザイン ソノ チ ト ズ オ エガク
著者名 神吉 宇一／編著 　 名嶋 義直／著 　 柳田 直美／著 　 三代 純平／著 　 松尾 慎／著 　 嶋 ちはる／著 　 牛窪 隆太／著
著者名ヨミ カミヨシ ウイチ　ナジマ ヨシナオ　ヤナギダ ナオミ　ミヨ ジュンペイ　マツオ シン　シマ チハル　ウシクボ リュウタ
出版者 凡人社
出版年月 2015.5
ページ数・枚数 12,230p
大きさ・形態 21cm
ISBN 978-4-89358-893-7
分類記号 810.7
内容紹介 2000年代初頭になされた日本語教育をめぐる議論は、どのように広がり深められてきたのか。過去10年程度の学問的知見をレビューという形で提示し、日本語教育関係者らが日本語教育学に求めることを自由に綴る。
著者紹介 大阪大学大学院言語文化研究科博士後期課程単位取得満期退学。修士(言語文化学)。小学校教員、政府系財団職員等を経て、長崎外国語大学外国語学部特別任用講師。
件名1 日本語教育(対外国人)



目次


内容細目

1 日本語教育学の体系化をめざして   1 日本語教育学に関する議論の推移と社会的役割について   3-25
神吉 宇一／著
2 日本語教育学の体系化をめざして   2 日本語教育関係者の社会的役割について   27-52
名嶋 義直／著
3 教育実践を「知」にむすぶ   レビューするテーマ:学習の分析とデザイン   55-76
柳田 直美／著
4 「ことば」「文化」、そして「教育」を問い直す   レビューするテーマ:言語教育と文化   77-100
三代 純平／著
5 地域日本語教育を問いつづける   レビューするテーマ:多文化社会の構築と言語教育の役割   101-122
松尾 慎／著
6 「社会」のなかに学習と学習者をとらえる   レビューするテーマ:学習と学習者の研究   123-144
嶋 ちはる／著
7 教師の役割と専門性を考える   レビューするテーマ:教師の役割と専門性   145-169
牛窪 隆太／著
8 わたしが描く、日本語教育の「地図」   170-222
岡崎 敏雄／ほか著

資料情報

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No. 所蔵館資料番号請求記号資料種別配架場所帯出区分状態 貸出
1 志村　1011504724810//図書一般開架貸出可在庫　  ○

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