書誌情報サマリ
書名 |
不登校の理解と支援のためのハンドブック 多様な学びの場を保障するために
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著者名 |
伊藤 美奈子/編著
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著者名ヨミ |
イトウ ミナコ |
出版者 |
ミネルヴァ書房
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出版年月 |
2022.8 |
蔵書情報
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000050515568 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
不登校の理解と支援のためのハンドブック 多様な学びの場を保障するために |
書名ヨミ |
フトウコウ ノ リカイ ト シエン ノ タメ ノ ハンドブック タヨウ ナ マナビ ノ バ オ ホショウ スル タメ ニ |
著者名 |
伊藤 美奈子/編著
|
著者名ヨミ |
イトウ ミナコ |
出版者 |
ミネルヴァ書房
|
出版年月 |
2022.8 |
ページ数・枚数 |
4,300p |
大きさ・形態 |
21cm |
ISBN |
978-4-623-09253-6 |
分類記号 |
371.42
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内容紹介 |
不登校支援に携わる専門家たちが、不登校の最新の校種別の現状、背景にある現代的問題、支援の現場からの報告を紹介し、丁寧に検討する。支援のワンポイントや現代社会で注目されるテーマを扱ったコラムも収録。 |
著者紹介 |
京都大学大学院教育学研究科後期博士課程修了。奈良女子大学生活環境科学系心身健康学科臨床心理学コース教授。臨床心理士・公認心理師。著書に「不登校」など。 |
件名1 |
不登校
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目次
内容細目
-
1 沈黙の詩,俳句
東日本大震災を詠む
9-17
-
照井 翠/著
-
2 名もなき書き手たちによる3.11の詩歌
19-29
-
中里 まき子/著
-
3 未知の奥底で書く
アウシュヴィッツに残された手記
47-64
-
エリック・ブノワ/著 中里 まき子/訳
-
4 被爆体験の<存在>と<時間>
長田新編『原爆の子』と土田ヒロミ『ヒロシマ 1945-1979』をめぐって
65-74
-
福島 勲/著
-
5 震災の経験を記録に残す女性の活動
阪神・淡路大震災以前の記録を中心に
75-84
-
堀 久美/著
-
6 映画『授業料』の受容
児童映画から「小国民」の物語へ
87-95
-
梁 仁實/著
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7 無名への回帰
1920年代のアンドレ・ブルトンの創作観
97-106
-
長谷川 晶子/著
-
8 19世紀にアメリカ女性が書いたこと
料理のレシピをめぐる考察を中心に
107-114
-
秋田 淳子/著
-
9 模倣から創作へ
フランス17世紀の修辞学教師リシュスルスによる剽窃の方法
115-123
-
千川 哲生/著
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
小茂根 | 0820553205 | E// | 図書児童 | 閉架 | 貸出可 | 在庫 |
○ |
2 |
成増 | 1220545343 | E// | 図書児童 | 開架 | 貸出可 | 在庫 |
○ |
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