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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000040624899 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
讃岐うどんのひみつ 学研まんがでよくわかるシリーズ 119 |
書名ヨミ |
サヌキ ウドン ノ ヒミツ ガッケン マンガ デ ヨク ワカル シリーズ 119 |
著者名 |
山口 育孝/漫画
|
著者名ヨミ |
ヤマグチ ヤスタカ |
出版者 |
学研プラス出版プラス事業部出版コミュニケーション室
|
出版年月 |
2016.7 |
ページ数・枚数 |
128p |
大きさ・形態 |
23cm |
分類記号 |
619.39
|
件名1 |
うどん
|
目次
内容細目
-
1 はじめに ハイブリッド・リーディング
11-16
-
阿部 卓也/著
-
2 一即二即多即一
東洋的ブックデザインを考える
18-47
-
杉浦 康平/著
-
3 メディア論的「必然」としての杉浦デザイン
対談
48-60
-
杉浦 康平/述 石田 英敬/述 阿部 卓也/モデレーター・構成
-
4 杉浦康平デザインの時代と技術
61-80
-
阿部 卓也/著
-
5 <本>の記号論とは何か
新『人間知性新論』
82-101
-
石田 英敬/著
-
6 器官学、薬方学、デジタル・スタディーズ
102-116
-
ベルナール・スティグレール/著
-
7 極東における間メディア性の考古学試論
人類学・記号論・認識論のいくつかの基本原理
117-141
-
キム ソンド/著
-
8 「かくこと」をめぐって
記号・メディア・技術
142-163
-
西 兼志/著
-
9 デジタルアーカイブ時代の大学における「読書」の可能性
東京大学新図書館計画における実験と実践
166-180
-
阿部 卓也/ほか著
-
10 もう一つのハイブリッド・リーディング
ワークショップ「書かれぬものをも読む」をめぐって
181-198
-
水島 久光/著
-
11 スーパーモダニティの修辞としての矢印
そのパフォーマティヴィティはどこから来るのか?
200-220
-
伊藤 未明/著
-
12 日本という言語空間における無意識のディスクール
折口信夫の言語伝承論を手がかりに
221-238
-
岡安 裕介/著
-
13 「意味」を獲得する方法としてのアブダクション
予期と驚きの視点から
239-254
-
佐古 仁志/著
-
14 自己表象としての筆致
書くことと書かれたものへのフェティシズム
255-272
-
大久保 美紀/著
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
中央 | 0120632016 | 61//Vガクマンガ | 図書児童 | 開架 | 貸出可 | 貸出中 |
× |
2 |
赤塚 | 0220778217 | 61// | 図書児童 | 開架 | 貸出可 | 在庫 |
○ |
3 |
高島平 | 0620796992 | 61// | 図書児童 | 開架 | 貸出可 | 在庫 |
○ |
4 |
小茂根 | 0820325226 | 61// | 図書児童 | 閉架 | 貸出可 | 在庫 |
○ |
5 |
西台 | 0920349051 | 61// | 図書児童 | 開架 | 貸出可 | 貸出中 |
× |
6 |
志村 | 1020365123 | 61//H | 図書児童 | 開架 | 貸出可 | 貸出中 |
× |
7 |
成増 | 1220200610 | 61// | 図書児童 | 開架 | 貸出可 | 在庫 |
○ |
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