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書誌情報サマリ

書名

ざんねんな教育環境 現職教師が語る「学力格差」の実態

著者名 有馬 心一朗/著
著者名ヨミ アリマ シンイチロウ
出版者 新評論
出版年月 2022.10


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書誌詳細

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タイトルコード 1000050540469
書誌種別 図書
書名 ざんねんな教育環境 現職教師が語る「学力格差」の実態
書名ヨミ ザンネン ナ キョウイク カンキョウ ゲンショク キョウシ ガ カタル ガクリョク カクサ ノ ジッタイ
著者名 有馬 心一朗/著
著者名ヨミ アリマ シンイチロウ
出版者 新評論
出版年月 2022.10
ページ数・枚数 16,262p
大きさ・形態 19cm
ISBN 978-4-7948-1222-3
分類記号 372.107
内容紹介 学習塾の闇のカラクリ、遺伝子レベルの不平等…。現職教師が、現場での観察や同業者との交流で得た情報や、参考文献などをもとに「ざんねんな教育環境」を分析し、理想となる教育環境を紹介する。
著者紹介 慶應義塾大学大学院博士前期課程等を経て、公立学校英語科教諭。専門は言語学、教育社会学、学習心理学。授業研究サークルの代表を務める傍ら、教育社会学を研究。
件名1 日本-教育



目次


内容細目

資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 成増 1212107612372.1//図書一般開架貸出可在庫  

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