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書誌情報サマリ

書名

教育改革のやめ方 考える教師、頼れる行政のための視点

著者名 広田 照幸/著
著者名ヨミ ヒロタ テルユキ
出版者 岩波書店
出版年月 2019.9


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書誌詳細

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タイトルコード 1000050256856
書誌種別 図書
書名 教育改革のやめ方 考える教師、頼れる行政のための視点
書名ヨミ キョウイク カイカク ノ ヤメカタ カンガエル キョウシ タヨレル ギョウセイ ノ タメ ノ シテン
著者名 広田 照幸/著
著者名ヨミ ヒロタ テルユキ
出版者 岩波書店
出版年月 2019.9
ページ数・枚数 15,232p
大きさ・形態 19cm
ISBN 978-4-00-061361-3
分類記号 373.1
内容紹介 新しい学習指導要領の登場、教育委員会制度の改革、保護者・地域の学校参加制度…。「改革疲れ」が指摘される現場に向けて、理想と現実のギャップと「副作用」「立ちどまって問い直すための視点」を提示する。
著者紹介 1959年生まれ。日本大学文理学部教授。日本教育学会会長。著書に「日本人のしつけは衰退したか」「教育言説の歴史社会学」など。
件名1 教育政策



目次


内容細目

資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 中央 0114333076373.1//図書一般開架貸出可在庫  
2 成増 1212000351373.1//図書一般開架貸出可在庫  

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2019
373.1 http://id.ndl.go.jp/class/ndc10/373.1
教育政策 日本-教育
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