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書誌情報サマリ

書名

岩波講座教育変革への展望 3 変容する子どもの関係

著者名 佐藤 学/編集委員
著者名ヨミ サトウ マナブ
出版者 岩波書店
出版年月 2016.7


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書誌詳細

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タイトルコード 1000040619718
書誌種別 図書
書名 岩波講座教育変革への展望 3 変容する子どもの関係
書名ヨミ イワナミ コウザ キョウイク ヘンカク エノ テンボウ ヘンヨウ スル コドモ ノ カンケイ
著者名 佐藤 学/編集委員   秋田 喜代美/編集委員   志水 宏吉/編集委員   小玉 重夫/編集委員   北村 友人/編集委員
著者名ヨミ サトウ マナブ アキタ キヨミ シミズ コウキチ コダマ シゲオ キタムラ ユウト
出版者 岩波書店
出版年月 2016.7
ページ数・枚数 9,277,2p
大きさ・形態 22cm
ISBN 978-4-00-011393-9
分類記号 370.8
内容紹介 歴史的な転換点に立つ「教育」を根底から考えるシリーズ。3は、子どもの発達のある様相やある現象を一つの窓として、9人の論者が各自の視座から、子どもとその関係性のありようを照射し、子どもをめぐる課題を問う。
件名1 教育



目次


内容細目

1 現代における親子・家族関係と乳幼児期からの保育   11-42
遠藤 利彦/著
2 遊びを通した子どもの協同性の育ち   他者といかに生きているか   43-70
榎沢 良彦/著
3 発達格差の中の子どもたち   保育と文化資本の観点から   71-98
山野 良一/著
4 ネット・メディアと仲間関係   101-128
土井 隆義/著
5 いじめ問題と子ども主体の対策   学校における関係内攻撃の病理への対処   129-155
戸田 有一/著
6 心理臨床からみえてくる思春期の子どもたち   おとなたちにできること   157-183
田中 千穂子/著
7 子ども論の生命論的転回のほうへ   対称性の知性を育む生成-発達論   187-216
矢野 智司/著
8 教育関係の存在論   共存在と超越性   217-242
田中 智志/著
9 発達障害からみる現代の教育と発達論   243-277
落合 俊郎/著

資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 中央 0114169255370.8//図書一般自動化書庫貸出可在庫  

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