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内容紹介

排除を生み出す学校文化の変容に取り組む事例を調査・分析。子どもの貧困に抗するカリキュラムと学習環境に焦点を当て、学校を子どもの貧困に立ち向かう空間や組織体へと変えるための具体的な実践内容や方法を示す。

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タイトルコード

1000050295212

書誌種別

図書

著者名

柏木 智子／著

著者名ヨミ

カシワギ トモコ

出版者

明石書店

出版年月

2020.2

ページ数・枚数

8,272p

大きさ・形態

22cm

ISBN

4-7503-4968-8

分類記号

371.3

書名

子どもの貧困と「ケアする学校」づくり カリキュラム・学習環境・地域との連携から考える

書名ヨミ

コドモ ノ ヒンコン ト ケア スル ガッコウズクリ カリキュラム ガクシュウ カンキョウ チイキ トノ レンケイ カラ カンガエル

副書名

カリキュラム・学習環境・地域との連携から考える

副書名ヨミ

カリキュラム ガクシュウ カンキョウ チイキ トノ レンケイ カラ カンガエル

著者紹介

大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程修了。博士(人間科学)。立命館大学産業社会学部准教授。共編著に「子どもの貧困・不利・困難を越える学校」がある。

件名1

教育と社会

件名2

貧困

件名3

児童福祉