検索結果書誌詳細

内容紹介

誕生して3年間に、子どもたちと絵本を読むことがどのような意味を持つのか。この時期は人の一生のなかでどのような意味を持つのか。メルロ=ポンティ「知覚の現象学」を手がかりに、子どもと絵本の関係性について考察する。

＋ 追加情報を見る

タイトルコード

1000050171074

書誌種別

図書

著者名

正置 友子／著

著者名ヨミ

マサキ トモコ

出版者

風間書房

出版年月

2018.10

ページ数・枚数

9,317p

大きさ・形態

22cm

ISBN

4-7599-2235-6

分類記号

019.53

書名

メルロ=ポンティと<子どもと絵本>の現象学 子どもたちと絵本を読むということ

書名ヨミ

メルロ ポンティ ト コドモ ト エホン ノ ゲンショウガク コドモタチ ト エホン オ ヨム ト イウ コト

副書名

子どもたちと絵本を読むということ

副書名ヨミ

コドモタチ ト エホン オ ヨム ト イウ コト

著者紹介

1940年名古屋市生まれ。大阪大学大学院文学部博士後期課程修了。青山台文庫主宰。絵本学研究所主宰。著書に「イギリス絵本留学滞在記」など。

件名1

絵本