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内容紹介

学力は向上するのか。学力格差はどうなるのか。学校や教師の負担は…。新学習指導要領がもたらす未来は、本当にバラ色なのか? 明治から平成に至る教育史を辿りながら、2020年実施の改革の問題を探る。

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タイトルコード

1000050116425

書誌種別

図書

著者名

小針 誠／著

著者名ヨミ

コバリ マコト

出版者

講談社

出版年月

2018.3

ページ数・枚数

268p

大きさ・形態

18cm

ISBN

4-06-288471-6

分類記号

372.106

書名

アクティブラーニング 学校教育の理想と現実 講談社現代新書 2471

書名ヨミ

アクティブ ラーニング ガッコウ キョウイク ノ リソウ ト ゲンジツ コウダンシャ ゲンダイ シンショ 2471

副書名

学校教育の理想と現実

副書名ヨミ

ガッコウ キョウイク ノ リソウ ト ゲンジツ

著者紹介

1973年福島県生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士(教育学)。専門は教育社会学・教育社会史。青山学院大学教育人間科学部准教授。著書に「教育と子どもの社会史」など。

件名1

日本-教育

件名2

学習指導-歴史

叢書名

講談社現代新書