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障害がある子どもの文字を読む基礎学習 導入から単語構成の指導 学研のヒューマンケアブックス 宮城 武久/著
- 著者名
- 学研プラス 東京 2016.12 26cm 240p ¥¥2400
- 出版者
- 分類:378
書誌詳細
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内容紹介
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障害がある子どもがひらがなを読めるようになるためのスモールステップの学習を詳しく解説。文字を読むのに必要な「同じ」の学習、上下左右の「空間」の学習についてもわかりやすく説明する。コピーして使う絵カード付き。
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タイトルコード
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1000040654684
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書誌種別
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図書
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著者名
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宮城 武久/著
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著者名ヨミ
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ミヤギ タケヒサ
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出版者
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学研プラス
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出版年月
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2016.12
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ページ数・枚数
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240p
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大きさ・形態
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26cm
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ISBN
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4-05-406523-9
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分類記号
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378
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書名
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障害がある子どもの文字を読む基礎学習 導入から単語構成の指導 学研のヒューマンケアブックス
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書名ヨミ
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ショウガイ ガ アル コドモ ノ モジ オ ヨム キソ ガクシュウ ドウニュウ カラ タンゴ コウセイ ノ シドウ ガッケン ノ ヒューマン ケア ブックス
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副書名
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導入から単語構成の指導
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副書名ヨミ
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ドウニュウ カラ タンゴ コウセイ ノ シドウ
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著者紹介
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つばき教育研究所設立。障害の理解や障害児教育についての講演活動、現職教員の専門性・指導力向上のための研修会講師、特別支援学校の学習指導アドバイザーなどを務める。
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件名1
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障害者教育
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件名2
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かな
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叢書名
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学研のヒューマンケアブックス
資料情報
1
- 所蔵館
- 小茂根
- 請求記号
- 378//
- 配架場所
- 開架
- 状態
- 在庫
- 資料番号
- 0811848881
- 資料種別
- 図書一般
- 帯出区分
- 貸出可
- 貸出
- ○
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