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教室で生かすカウンセリング・アプローチ 桑原 知子/著
- 著者名
- 日本評論社 東京 2016.2 19cm 200p ¥¥1600
- 出版者
- 分類:371.43
書誌詳細
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内容紹介
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教師にもカウンセリング的なアプローチが求められている時代。必要なのは、カウンセリングのエッセンスです。心理療法・カウンセリングの研究をしている臨床心理士が、学校現場で役立つカウンセリングの考え方を伝えます。
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タイトルコード
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1000040568991
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書誌種別
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図書
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著者名
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桑原 知子/著
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著者名ヨミ
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クワバラ トモコ
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出版者
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日本評論社
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出版年月
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2016.2
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ページ数・枚数
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200p
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大きさ・形態
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19cm
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ISBN
-
4-535-56333-9
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分類記号
-
371.43
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書名
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教室で生かすカウンセリング・アプローチ
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書名ヨミ
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キョウシツ デ イカス カウンセリング アプローチ
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件名1
-
スクールカウンセリング
資料情報
1
- 所蔵館
- 中央
- 請求記号
- 371.4//
- 配架場所
- 自動化書庫
- 状態
- 在庫
- 資料番号
- 0113405612
- 資料種別
- 図書一般
- 帯出区分
- 貸出可
- 貸出
- ○
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