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内容紹介

日本の教育「改革」は、この20年来のアメリカの足取りと酷似している。一斉学力テスト、小中一貫校の開設、学校統廃合の全体像を明らかにし、アメリカでの教員・親の運動にもヒントを得て、住民本位の対抗軸を探る。

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タイトルコード

1000040486624

書誌種別

図書

著者名

山本 由美／著

著者名ヨミ

ヤマモト ユミ

出版者

花伝社

出版年月

2015.7

ページ数・枚数

231p

大きさ・形態

19cm

ISBN

4-7634-0747-4

分類記号

373.1

書名

教育改革はアメリカの失敗を追いかける 学力テスト、小中一貫、学校統廃合の全体像

書名ヨミ

キョウイク カイカク ワ アメリカ ノ シッパイ オ オイカケル ガクリョク テスト ショウチュウ イッカン ガッコウ トウハイゴウ ノ ゼンタイゾウ

副書名

学力テスト、小中一貫、学校統廃合の全体像

副書名ヨミ

ガクリョク テスト ショウチュウ イッカン ガッコウ トウハイゴウ ノ ゼンタイゾウ

著者紹介

1959年長野県生まれ。東京大学大学院教育学研究科教育行政学専攻博士課程満期退学。和光大学現代人間学部心理教育学科教授。東京自治問題研究所常任理事。

件名1

教育政策

件名2

日本-教育

件名3

アメリカ合衆国-教育