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内容紹介

教師の現在から、教師を取り巻く環境へと視野を広げ分析し、近未来を推測。また、職務や義務、「よりよく」あるための職能開発、教育労働を支える自律性や発達という観点からも教師のありようを考察する。

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タイトルコード

1000040123639

書誌種別

図書

著者名

小島 弘道／監修

著者名ヨミ

オジマ ヒロミチ

出版者

学文社

出版年月

2012.3

ページ数・枚数

174p

大きさ・形態

22cm

ISBN

4-7620-2245-6

分類記号

370.8

書名

講座現代学校教育の高度化 5 考える教師

書名ヨミ

コウザ ゲンダイ ガッコウ キョウイク ノ コウドカ カンガエル キョウシ

件名1

教育